Diario de aprendizaje

Hola a todas y todos, En este nuevo reto, el cuarto en lo que va de curso, quiero centrarme en una política pública que probablemente sintáis muy cercana, yo así la siento como hija. Se trata de una política pública redistributiva : la seguridad social y el sistema de pensiones, en concreto en su vertiente del complemento de maternidad o paternidad en la pensión de jubilación .  Se trata de un complemento dirigido a reducir la brecha de género  e n las pensiones contributivas de jubilación (porcentaje que representa la diferencia entre el importe medio de las pensiones de jubilación contributiva causadas en un año por los hombres y por las mujeres) basado en una discriminación histórica y estructural de las mujeres en el mercado de trabajo por la asunción del rol de cuidadoras de los hijos e hijas. Es una política impulsada desde la AGE, puesto que tal y como establece el art. 149.1.17ª CE, el Estado tiene competencia exclusiva en " legislación básica y régimen económico de l...

Hola a todas y a todos, A raíz de la lectura del módulo 2 de este curso, que por cierto, ha sido realmente interesante, he podido descubrir la existencia del Lyceum Club Femenino , una asociación de mujeres que estuvo activa en mi ciudad, en Madrid, entre 1926 y 1939, hasta el final de la Guerra Civil española (1936-1939). Digo que ha sido interesante, porque pensé que lo sabía todo o casi todo sobre las cuatro olas del feminismo, pero he descubierto que aún me quedaba mucho por saber. Lo cual agradezco, porque me gusta aprender día a día, y más en lo que respecta al feminismo. Siempre me ha fascinado esta época de la historia española, la que va desde el reinado de Alfonso XIII al final de la Guerra Civil, especialmente los años de la II República, por lo que debieron de suponer en un país como España en los años 30. Desde mis días en el colegio, siempre quería saber más y para ello buscaba y leía: sobre las "sinsombrero", de cuya figura siempre me ha fascinado María Teresa ...

Buenas tardes, Nos retan en esta experiencia de aprendizaje a compartir una reflexión acerca de una noticia sobre la desigualdad de género. Pues bien, tras haber tenido la oportunidad de consultar el gran número de fuentes internacionales y nacionales puestas a nuestra disposición en lo que se refiere a la desigualdad de género, ha habido una cuestión en especial que viene llamando mi atención y que en este momento lo ha vuelto a hacer. En España, si eres mujer tienes más probabilidades de graduarte en la Universidad (30,4%) que si eres un hombre (29,4%), según el Gender Equality Index de EIGE (2020). En general, nuestro país, anota buenas puntuaciones en igualdad de género, pero en concreto, en el ámbito de la educación, los datos favorecen a las mujeres: menor índice de abandono temprano de la educación-formación entre los 18 y los 24 años (INE, 2019) o mayor número de mujeres con estudios superiores entre los 30 y los 34 años (INE, 2019) son solo algunos de los indicadores que p...

Soy una millennial que quiere aprender y aplicar los conocimientos de esta experiencia de Fundamentos sobre igualdad entre mujeres y hombres en su día a día, tanto en lo laboral, como en lo personal.  Soy graduada en Periodismo y me saqué las oposiciones hace casi 4 años. Saludos, R.